We're sorry this project doesn't work properly without JavaScript enabled. Please enable it to continue.
欢迎来到在线教学平台
问题答疑
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
更多
  • 扫码下载Android
  • 扫码下载iOS
  • 扫码打开微信小程序
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
    • 首页 - 课程列表 - 课程详情
    返回
    教育心理学（第3期）
    课程类型：选修课
    发布时间：2024-03-08 08:55:23
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：0.00分
    课程编码：mk002176
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    {1}--教育心理学概述
    [1.2]--教育为什么需要心理学视角？.mp4 （7分钟）
    [1.4.1]--1.符合儿童心理发展规律的教育(1).mp4 （9分钟）
    [1.4.2]--2.符合儿童心理发展规律的教育：0-1.5岁婴儿的教育(1).mp4 （7分钟）
    [1.4.3]--3.符合儿童心理发展规律的教育：1.5-3岁婴儿的教育(1).mp4 （8分钟）
    [1.4.4]--4.符合儿童心理发展规律的教育：3-6岁幼儿的教育(1).mp4 （6分钟）
    [1.4.5]--5.符合儿童心理发展规律的教育：6-12岁儿童的教育(2).mp4 （7分钟）
    [1.4.6]--6.符合儿童心理发展规律的教育：12-18岁青少年的教育(2).mp4 （9分钟）
    [1.4.7]--9.教育与儿童的互动：有效的表扬20200106_batch.mp4 （9分钟）
    {2}--教育心理学的研究理念与研究方法
    {3}--现代学习理论
    [3.1]--10.符合学习规律的教育：学习的本质.mp4 （10分钟）
    [3.2.1]--11.符合学习规律的教育：行为主义学习理论.mp4 （13分钟）
    [3.2.2]--12.符合学习规律的教育：认知主义学习理论.mp4 （13分钟）
    [3.2.3]--13.符合学习规律的教育：建构主义学习理论.mp4 （14分钟）
    [3.2.4]--14.符合学习规律的教育：人本主义学习理论.mp4 （12分钟）
    {4}--学习动机的培养与激发
    [4.2.1]--15.儿童学习动力的塑造：内驱力理论.mp4 （6分钟）
    [4.2.2]--16.儿童学习动力的塑造：普雷马克原理.mp4 （9分钟）
    {5}--知识的学习
    [5.2]--17.知识学习的规律：知识的个体化获得.mp4 （6分钟）
    [5.3]--18.能力获得的规律：促进知识向能力转化的策略.mp4 （12分钟）
    {6}--技能的获得与培养
    {7}--问题解决与研究性学习
    {8}--品德的形成与培养
    [8.3]--19.道德品质养成的规律：道德认知理论对中学生德育的启示.mp4 （8分钟）
    {9}--有效教学与教学设计
    [9.1]--20.有效教育教学行为的塑造：基于心理学的观点.mp4 （5分钟）
    {10}--教师的专业发展与心理健康
    京ICP备20031688号 　|　 京公网安备 11011502004263 　 |　 教APP备1102393号
    友情链接
    常见问题
    关于我们
    联系方式
    重庆城市科技学院——在线教学平台
    地址 : 重庆市永川区光彩大道368号
    学校电话：023-49481068
    教务处电话: 023-49841266（管理）
    023-49480155（学籍）